Witam, interesuję się informatyką, znam podstawy Javy i chciałbym w przyszłości pisać aplikacje mobilne (android, lub iOS), aplikacje internetowe też były by dobre.
Na IFE w Łodzi są dwa różne kierunki informatyki(Computer Science, Information Technology)
Który z programów nauczania I poziomu studiów będzie bardziej przydatny?
Z góry dziękuję za odpowiedzi.
Każdy z tych kierunków może dać Tobie dobre podstawy. Bardziej jest kwestia co bardziej Cię interesuje.
lunada napisał(a):
Witam, interesuję się informatyką, znam podstawy Javy i chciałbym w przyszłości pisać aplikacje mobilne (android, lub iOS), aplikacje internetowe też były by dobre.
Na IFE w Łodzi są dwa różne kierunki informatyki(Computer Science, Information Technology)
Który z programów nauczania I poziomu studiów będzie bardziej przydatny?
Z góry dziękuję za odpowiedzi.
przecież masz program podany na tacy.. jaki jest problem wybrać?
Aktualnie jestem na 3 roku IT (IFE Łódź) , przebywam na wymianie w Portugalii już drugi semestr, studiując na Universidade de Aveiro (DETI).
Jeżeli miałbym porównywać obie uczelnie to kolokwialnie mówiąc, dzień do nocy na korzyść tej z półwyspu Iberyjskiego.
Z autopsji mogę Ci powiedzieć,że przez 4 semestry z praktyki będziesz miał :
1 semestr Algorytmy i struktury danych (język dowolny, przedmiot piekielnie ciężki z prowadzącym Michałem Pryczkiem i całkowicie nie mający sensu jako wstęp do przygody z programowaniem)
2 semestr Fundamentals of Programmin (C++)
-3 semestr OOP (c++)
Image Processing (filtry w przetwarzaniu obrazów w środowisku c++ (biblioteka dowolna jednak prowadzący oferują CImg))
Borland C++
4 semestr Component Programming (Java) , DBS (SQL)
Reszta to języki obce i typowe zapychacze, co do CS -> Assembler,C/C++ , co do reszty nie jestem pewny ale Javy chyba nie ruszają.
Generalnie raczej 0 z aplikacji mobilnych chyba,że w obieralnych ale ja już wyjechałem na 5 semestrze więc się nie wypowiem.
mkr93 napisał(a):
Aktualnie jestem na 3 roku IT (IFE Łódź) , przebywam na wymianie w Portugalii już drugi semestr, studiując na Universidade de Aveiro (DETI).
Jeżeli miałbym porównywać obie uczelnie to kolokwialnie mówiąc, dzień do nocy na korzyść tej z półwyspu Iberyjskiego.
Z autopsji mogę Ci powiedzieć,że przez 4 semestry z praktyki będziesz miał :
1 semestr Algorytmy i struktury danych (język dowolny, przedmiot piekielnie ciężki z prowadzącym Michałem Pryczkiem i całkowicie nie mający sensu jako wstęp do przygody z programowaniem)
2 semestr Fundamentals of Programmin (C++)
-3 semestr OOP (c++)
Image Processing (filtry w przetwarzaniu obrazów w środowisku c++ (biblioteka dowolna jednak prowadzący oferują CImg))
Borland C++
4 semestr Component Programming (Java) , DBS (SQL)
Reszta to języki obce i typowe zapychacze, co do CS -> Assembler,C/C++ , co do reszty nie jestem pewny ale Javy chyba nie ruszają.
Generalnie raczej 0 z aplikacji mobilnych chyba,że w obieralnych ale ja już wyjechałem na 5 semestrze więc się nie wypowiem.
Ale co w zamian, bo piszesz, że jest duża różnica. Ja nie wyobrażam sobie programisty bez znajomości algorytmów i struktur danych, prędzej zatrudnię takiego co to zna, a nie zna języka w którym ma programować docelowo, niz odwrotnie. Języka nauczy się szybko.
Miałem na myśli brak sensu wprowadzania algorytmiki na 1szym semestrze 1szego roku ponieważ wiele osób zaczyna swoją przygodę od zera, nie mając żadnej wiedzy programistycznej. Dla przykładu , żeby być w stanie implementować algorytmy, trzeba dodatkowo nauczyć się składni dowolnego języka (w 95% jest to C++ ponieważ prowadzący go używa) a na drugim semestrze, przedmiot Funadamentals~ wprowadza studentów właśnie w C++ , podsumowując , przez 3/4 semestru na tym przedmiocie nie ma co robić ponieważ wszyscy znają doskonale rzeczy,które są na nim robione. Moim zdaniem , idealnie byłoby gdyby te przedmioty ze sobą zamienić.
PS program studiów jest tak beznadziejny,że właśnie za 3 godziny mam zajęcia z...algorytmiki tyle,że w PT. Mógłbym opisać tysiąc różnic w prowadzeniu tych przedmiotów mimo,że content jest identyczny (moja koordynatorka wymagała ode mnie wzięcia tego przedmiotu) , mogę nawet wrzucić zdjęcia z course booka , który dostaje się na wejściu tych zajęć. W porównaniu z Polską nie ma nawet o czym rozmawiać. Jeżeli ktoś byłby chętny, to mógłbym zrobić małe porównanie czy to na mikroblogu czy to w osobnym temacie.